Que se llegue a utilizar las nuevas
tecnologías como instrumento principal en un aula, porque cada vez estén más
presentes en nuestra sociedad, en mi opinión, no quiere decir que nos tengamos
que olvidar del lápiz y el papel y de los libros de lectura en papel, sino que
hagamos un uso alternativo de las dos herramientas. De este modo, creo que el
alumno estaría más motivado, porque no trabajaría siempre con la misma
herramienta, sino que iría alternando.
No obstante, he seleccionado el siguiente vídeo porque, a
través de él, asistimos a una clase de 4º de primaria en la que los libros de
texto y los estuches se han sustituido por iPads y, quizás, esta sea el aula
con la que nos encontremos en un futuro, puesto que, cada vez más, las nuevas
tecnologías están inmersas en nuestra sociedad. Por ello, es conveniente que el
profesorado se forme en nuevas tecnologías y pierda ese miedo a emplearlas en
el aula, ya que con ellas se puede acceder a mucha más información de una
manera rápida y trabajar con los alumnos de un modo diferente y motivador.
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